2016年,教育部高等学校计算机类专业教学指导委员会、教育部高等学校软件工程专业教学指导委员会、教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会、全国高等学校计算机教育研究会联合创办了“中国高校计算机大赛”(China Collegiate Computing Contest,简称C4),第五届(2020年)“中国高校计算机大赛”继续由全国高等学校计算机教育研究会主办。微信小程序应用开发赛是其中的一项重要赛事,自2018年举办首届比赛以来,参赛人数累计超过3万人,受到广大高校师生的持续关注。
2020微信小程序应用开发赛(以下简称“大赛”)是由清华大学与腾讯公司微信事业群联合主办,基于微信小程序平台的创新应用开发设计竞赛。大赛面向全球高校在校生开放,旨在通过竞赛的方式提升学生进行微信小程序应用的设计与开发能力,特别是运用微信生态开发技术进行创意设计和创新实践的能力,实现以赛促学、以赛促教、以赛促用,推动微信生态体系的人才培养和产学研用,大赛鼓励高校教师参与指导。
一、参赛对象

本次大赛面向中国及境外的高等学校在校学生(包括本科生、研究生、高职高专等),具体要求如下:
1.可以单人参赛或自由组队,每支参赛队伍人数最多不超过4人,允许跨年级、跨专业、跨校和跨赛区组队。
2.每人只能参加一支队伍(即个人参赛后不可再与他人组队参赛,或个人参加一支队伍后不可再参加另一支队伍),每支队伍允许最多有一名指导老师,指导教师须为在职高校教师。
3.参赛者报名时应具有在校学籍,已毕业的学生不具备参赛资格。
4.参赛者应保证报名信息准确有效,应提供学信网的教育部学籍在线验证报告。
二、赛道设置
大赛的参赛作品应为具有适用场景和对应功能的原创性微信小程序(包含小游戏),期望参赛队伍以微信小程序平台的开发技术为基础进行创新设计与开发。参赛作品必须遵循微信的相关设计指南、开发标准和平台运营规范,并且能够在微信平台上正常运行(含体验版本或上线版本),本次大赛不开放匿名社交类目。
由于面向实际应用的小程序和具有创意想象的小游戏在开发技术和产品功能方面存在较大差异,因此本次大赛将分为“小程序赛道”和“小游戏赛道”进行竞赛。二者具有不同的作品要求、赛制规则、评审标准和奖项设置,具体说明详见第二部分和第三部分,每支参赛队伍只能选择一个赛道参加比赛。
三、竞赛报名
参赛队伍可以通过登录大赛官网( http://edu.weixin.qq.com/contest)或者通过“微信学院”小程序,完成个人信息注册并且组队报名参赛,大赛不收取任何报名费用。如果参赛队伍中的选手涉及多个学校,以队长所在学校作为整个队伍所属的赛区。
大赛报名系统开放时间为北京时间2020年3月28日10:00,截止时间为北京时间2020年5月20日21:00。在报名期间,大赛组委会将组织和举办大赛宣讲活动,包括赛事介绍、微信小程序或小游戏的技术介绍和案例分享等,帮助参赛选手深入了解与竞赛主题相关的技术知识和文化内涵。具体安排和内容届时通过大赛官方渠道公布。
大赛官方宣传渠道主要包括:
大赛公众号:高校微信小程序开发大赛(微信号:Edu_WeChat_Contest)
通过 “高校微信小程序开发大赛” 企业微信官方组织组建赛区交流群
校微信小程序开发大赛” 企业微信官方组织加入方式:
学生在大赛官网或小程序报名成功之后,可在报名页面扫码加入大赛官方组织,大赛资讯和选手交流均可在微信或企业微信中进行。
只有成功报名参赛的在校生,才能加入“高校微信小程序开发大赛” 企业微信官方组织
报名截止之后,不再允许添加或更改指导教师和任何队伍成员。如有中途退出情况,只允许在参赛人员内部更换队长或删除队员。参赛队伍须应在决赛开始前向大赛组委会提交成员更换申请,由参赛队伍全部成员亲笔签名,经由大赛组委会审核后变更生效。
四、赛区设置
目前大赛整体划分为7个中国境内赛区和1个境外赛区,具体赛区覆盖范围如下:
东北区:黑龙江省、吉林省、辽宁省
华北区:北京市、天津市、河北省、内蒙古自治区
华东区:上海市、山东省、江苏省、浙江省、安徽省
华中区:河南省、湖北省、湖南省、江西省
西北区:陕西省、青海省、甘肃省、山西省、宁夏回族自治区、新疆维吾尔自治区
西南区:四川省、重庆市、云南省、贵州省、西藏自治区
华南区:广东省、广西壮族自治区、海南省、福建省
境外区:中国境内赛区以外的所有地区
第二部分 小程序赛道规程
一、参赛作品要求
本次小程序赛道的参赛作品应结合实际应用需求进行原创性的设计与开发,作品主题可在微信 《小程序开放的服务类目》之内自由命题(游戏类目和匿名社交类目除外),但必须遵循微信小程序 设计指南、 开发标准和 《微信小程序平台运营规范》等相关协议及规定。
为了激发学生的创新意识,提升学生社会责任感,鼓励参赛队伍基于自身对社会热点或者校园场景的洞察,通过小程序来解决社会和校园问题,以实用性为前提进行创作,主题包括但不限于公益、健康医疗、环保、能源、养老、组织管理、智慧校园、智慧交通、智慧城市、智慧物流、与社会服务相关的物联网、食品安全方向等。
在“教育信息化2.0行动计划”的推进过程中,企业微信以其连接微信的独有优势提供了更广阔的校园应用场景。本次大赛同时鼓励参赛选手基于自身对校园场景的洞察,面向校园信息化和移动化平台建设,创造出更多更优的校园应用,选题可参考但不限于教学管理、实验实训、生活服务、文娱健体、社团活动、实习就业等。为此,小程序赛道特别增设“企业微信最佳校园应用奖”。