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国家级子课题研究成果丰富 深圳龙岗职校中职语文生态课堂进入新阶段(课题节气语文中职二十四)

南宫静远 2024-12-07 04:26:29 0

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部分参会人员合影

中国教育科学研究院高级访问学者、深圳市龙岗区教师发展中心汉语言文学教授李元芝,深圳大学教育专业研究生点学科带头人张祥云,广东省名家教育研究院院长刘超等6名指导专家担任课题鉴定组成员。

子课题《基于二十四节气粤民俗文化的中职语文生态课堂研究》自2021年6月立项以来,以传统文化中二十四节气为切入点,以粤民俗文化为落脚点,探索其在中职语文生态课堂中的融合点,将教学内容与培养学生语文素养融为一体,在教材内容组织与活动设置等方面最大限度地发挥语文课程的育人功能,贯彻“大语文”理念,将语文生活化,让学生在传统文化熏陶中提升核心素养。

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(图片来自网络侵删)

课题的研究成果丰富,发表《传统文化融入中职业语文生态课堂的创新路径——以二十四节气粤民俗文化为例》《二十四节气粤民俗文化与中职语文教学融合的策略研究》《基于核心素养下的中职生态语文课堂研究》等研究论文,开发《二十四节气粤民俗文化探究》等优秀课例、教学设计与代表微课,指导学生以二十四节气粤民俗文化为核心内容创作故事、诗歌、画作等作品近百个。

二十四节气粤民俗文化的中职语文生态课堂,突破了优秀传统文化与中职语文教学融合困境,最终形成了适应生态教学的中职语文传统文化教育模式。
课题鉴定专家对课题成果资料进行严格的鉴定后,对课题给予了高度评价,并一致同意结题。

文、图 | 刘伟 陈役冰 林夏婕

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