这两门的准备说实话，没什么技巧，就是背概念再加上刷题看套路。
当时我先看的综合素质，个人感觉只要背教师的基本道德(我当时编了一个口号：三责三爱)。其他文化部分需要的是一个长时间的积累，每天记五个就行，多了记不住。敲一下小黑板，综合素质刷大题的时候，可以不写，就自己找个没人的地方说给自己听，或者心里默念。然后如果一句话也说不出来那就硬憋三句话，观点＋分析＋概括，然后去看答案，看自己答的往哪偏方向了，自己揣摩一下套路。唯有套路得人心啊。对于综合素质最后的作文，我觉得大家要记得你是在考教资，当然要往教师的各种品德，教学生的各种需要上面靠拢，另外就是推荐大家写议论文(要是写信，我不管，主要是我没写，那就写件事吧)，写议论文要注意的就是论据论点，论点单独起一段，下面写论据(最好举个例子，不然干巴巴的写不出来多少字)。论点也不用太多，三个左右，基本800字有了。最后就是字尽量写好点，字数写足。
教育知识与能力这门课对于我这个理科生来说实在是太难了，我当时背的差点自闭。背了就忘。当然不要气馁，你要知道大家基本都是这样，注意及时复习前边背到的知识点。不要图快，而是要稳。如果早就有考教资的打算的话，我建议提前两个月准备最稳。啊，你要问我怎么准备，那我只有一个字背。题倒是不用急着刷，先把教育知识与能力的知识点背一遍了再开始刷题，然后哪个知识点忘了，及时去看看。你看教育知识与能力的大题答案，几乎没有长篇大论的，简短凝练。努力做到，实在不行分个123列清楚。你想，阅卷老师都看了那么久的长篇大论了，看的也就是主要关键词。
啊，关于这个面试篇，我当时关注了好多公众号，比如说中公。大家其实可以去B站上面搜视频，然后多模拟练习。自己的话术练流利。不要磕绊太多。你说秃噜嘴了，没事，尽量去减少。
日语面试主要分为两大类型：能力课(听力、读解、会话、写作)、知识课(语法、单词)
能力课(知识课，括号里是知识课简案，就三个步骤不一样)教案简案主要是
一、目標
知識目標
能力目標
情感目標
二、重点と難点
三、教具
四、授業の方法
五、授業のプロレス
1導入
2前(プレゼンテーション）
3中(練習）
4後(応用）
5まとめと宿題
六、板書のデザイン
简案的书写就尽量简单些。排队抽题的时候尽量考前，一队人都抽到题才会进入下一个环节，所以考前点这样看到题目构思的时间也会长一点。
最重要的是保持平稳心态，说不定下面考官都不懂日语呢，哈哈哈啊。不要抱侥幸心理，好好加油吧，祝大家都取得好成绩。
