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20日，鞍山高新区华育学校与复旦大学脑电心理项目组合作，建立复旦大学脑电心理融合教室，开启学校科技特色课程开发第一步。
据悉，鞍山高新区华育学校全面贯彻“五育并举”教育方针，全面实施素质教育，加快学校内涵发展和质量提升。围绕课程主体建设，在学校德育、智育建设已取得的成绩基础上，加快发展体育、美育、劳育以及科技特色课程的开发。本次与复旦大学脑电心理项目组的联合活动，旨在借助科技力量，依托阿尔法脑电波音乐媒介，在学习和阅读情境下，帮助学生减轻学业压力，缓解学习疲劳，提高专注能力和认知能力，促进学生身心健康和谐发展。
复旦大学脑电心理项目组负责人称，应用人工智能专业、脑机接口等技术手段来监测学生学习的专注程度，有助于青少年心理健康发展，提高学生的心理素质、学习能力，促进学校心理健康教育工作有序开展。全媒体 沈璐佳
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