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17日上午开课前，大家首先通过自我介绍相互认识，随后正式进入课程学习。紧接着王妍老师为我们讲解了家庭系统整合的“三大动力”、“良知”等基础概念及相关应用，同时对运用家排技能可以做什么、不可以做什么等进行了阐释。
下午，在王妍老师的带领下，我们继续学习家庭系统排列的基础知识，并通过相关练习了解自己的身心状态、情感投射。掌握基础知识后，我们开始学习家排在亲子关系的体现与应用。通过模拟家庭排列组合练习，我们对各种家庭问题产生的动力有了更进一步的理解和认识。
（自我介绍环节）
（图片来自网络侵删）
（课中练习）
第二天上午，进入课程前，王妍老师为大家进行答疑解惑。课前互动很好地调动了大家的学习兴趣，营造了一个良好的课堂学习氛围。随后我们开始了新的一天愉快而充实的学习。
在王妍老师的带领下，我们进一步学习了亲子关系、两性关系在家庭系统排列中的不同作用。通过老师讲解、课中练习、组员互动、视频资料学习，我们逐渐领悟到家庭系统排列中的“三大动力”能量变化对家庭关系的不同影响，同时也学习了不同文化背景中家庭系统排列的不同表现形式。
（课程讲解）
（课堂练习）
课程结束后，小伙伴们纷纷表示两天的培训获益匪浅。王妍老师理论结合实操练习的授课方式让大家很好地理解了家庭系统排列的三大动力，学习了面对各种家庭问题的应对方式，同时也帮助大家提升了自身处理婚姻家庭个案的咨询技能。
社会心理服务的基本单元是家庭。家庭是社会的细胞，家庭是事业的动力。本次家庭系统整合技能培训班为社会心理服务工作培养了一批家庭教育指导人才，对社会心理服务体系建设和社会心理服务事业的进一步推进有重要意义，对社会和谐稳定、家庭幸福安康具有促进作用！
