叶礽僖是土生土长的香港女孩，父亲是警察，母亲则是家庭主妇。10岁时得益于1次学习普通话的经验，令她有了开发同年龄层语言学习App的想法，这个名为MinorMynas的设计理念，也帮助她在一场小小创业家的比赛中获得首奖。
叶礽僖曾在接受媒体采访时表示，当时自己根本不懂什么是创业，只是觉得能提出自己的想法，是件很酷的事；而她的母亲在女儿初试啼声，即取得不凡成就后，决定委托程式开发商花1年将MinorMynas的应用软件具体研发出来，并投入一笔资金，打算让女儿小小年纪，就先体验一下创业的水温，就当是提早累积社会经验。
2017年5月，MinorMynas正式推出，目标群体锁定8至13岁的小朋友，叶礽僖先学习在家制作100条生活化对话短片，设立粤语、普通话、英文3种语言群组，而用户则在选择母语及想学习的语言后，透过语音、涂鸦、文字、相片等，去引起讨论某些话题的兴趣，借此建立聆听词汇的基础，并在浏览其他用户的教学影片后留言反馈。
从一开始推出时只有个位数用户，到后来逐步成长到有来自50多个国家、几万个用户下载使用。叶礽僖受邀去各地演讲、参加研讨会，包含阿里巴巴基金会举办的创业论坛，与年长自己许多岁的资深企业家对谈，过程中，叶礽僖的言行举止都相当得体，俨然一副“小大人”的风范。
叶礽僖相信，无论是10几岁还是90几岁，只要有心，都可以去实现梦想，而她也将这些宝贵的交流经验，当成吸收能量、学习不同领域知识的机会。
当然，叶礽僖也并非都没有遭受过挫折，由于和其他同龄的女孩喜爱的领域不同，对偶像、追星、流行音乐不怎么感兴趣，让她逐渐与同学有隔阂，甚至被排挤和欺负，一度让她晚上都睡不好觉，自尊心严重受创。
在与父母沟通后，叶礽僖决定休学在家自习，她的爸妈也给了最大的信任和支持。对她来说，少了地点、同窗压力、制式规则的束缚，学习反而更加多元化，她从大量阅读中汲取灵感，并透过实作，将知识转化成实物。
叶礽僖的母亲也坦言，以前自己的心态，也是希望孩子努力读书、上名校，但后来认知到，做父母的也是在不停学习的过程，亮眼学历无法与成就划上等号，既然如此，就鼓励孩子勇敢尝试，或许反而能发掘出孩子意想不到的潜力。
（完）
