摘要：长期发展看，系统软件能够实际帮助学校更好地教育、管理学生，提升教学质量和水平，是教育信息化不可或缺的能力支撑。当前看，软件市场规模仍有提升空间，数据显示2021年我国智能教育市场规模达712.1亿元，2017-2021年复合增长率为15.93%，2023年中国智能教育市场规模为934.4亿元。
一、定义及分类
智慧教育即教育信息化，是指在教育领域（教育管理、教育教学和教育科研）全面深入地运用现代信息技术来促进教育改革与发展的过程。其技术特点是数字化、网络化、智能化和多媒体化，基本特征是开放、共享、交互、协作。以教育信息化促进教育现代化，用信息技术改变传统模式。
智慧教育是数字时代的教育新形态，与工业时代教育形态有着质的差别。智慧教育是以现代信息技术构建为基础的开放式网络教育，使受教育者的学习不再受时间、空间的限制，保障了每一个国民接受教育的平等性。开放式的教育网络为人们持续学习提供了保障，同时也为全体国民提供了更多的接受教育的机会，教育信息化对全体国民素质的提高具有重要意义。
二、发展历程
2004年，国家语委开展“十五”重点科研项目“智能语言技术在普通话辅助学习中的应用研究”，开启了普通话大规模机器评测时代，并踏入教育领域新征程。经过近二十年的发展，行业面向“教育数字化”命题，发布因材施教智慧教育解决方案、课后服务解决方案等。
三、行业政策
政策方面，教育部研究制定了智慧教育平台系列的两项标准，发布了《智慧教育平台 基本功能要求》和《智慧教育平台 数字教育资源技术要求》作为教育行业标准。相关部门则是推动教育业务的云上部署，基于“IPv6+”技术支持学校开展云上教育教学、行政管理和公共服务，加强国家中小学智慧教育平台建设，构建互联互通、共建共享的数字教育资源平台体系。
四、产业链
我国智慧教育市场持续扩大，国家政策频发促进智慧教育行业发展。目前，智慧教育符合我国教育事业的发展目标，智慧教育可以为推进教育公平化步伐提供极大助力，同时智慧教育具有十分广阔的应用前景。智慧教育上游主要为集成电路、传感器、云计算等，而下游行业主要为学校以及教育机构。
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