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参加23-24学年大创项目结题答辩(项目研究创新创业结题)

雨夜梧桐 2024-10-29 21:43:17 0

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基于音乐特征匹配的编舞生成系统

基于图像的轨道与无缝线路状态检测

多源跨项目即时软件缺陷预测方法研究

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(图片来自网络侵删)

活点地图:基于跨摄像头多目标追踪的室内定位系统

学生综合素质信息管理系统

基于对比学习的工业控制系统异常检测算法研究

基于XR的远程机械操控平台

基于深度学习的图像散焦去模糊研究

基于深度学习的弓网故障检测算法研究

基于可见偏振光干涉的定向信息传输系统

基于多传感器融合的高精度列车里程计设计与实现

基于多源信息融合的船舶状态分析系统

基于token及树的代码相似度研究及平台开发

考研信息分享平台设计与实现

基于AR眼镜的文博元宇宙

基于人体关键点检测的跑步姿态评价

软件缺陷预测模型的可解释性方法研究

基于深度学习和程序谱的软件缺陷定位方法研究

社交网络中信息传播预测与干预研究

基于图像处理的地铁智能弓网检测算法研究

跨项目软件缺陷数目预测方法研究

#大学生创新创业#

#互联网+大学生创新创业大赛#

大学生创新创业训练计划项目,分为创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目三类。

实行项目制管理,由各高校自己组织立项、中期检查、结题等环节。

对于通过结题检查的项目,根据结题的质量因素,最终项目将被定级为校级、省/市级或者国家级项目。

三种项目的区别:

(1)创新训练项目:本科生个人或团队在导师指导下,自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果(学术)交流等工作。

(2)创业训练项目:本科生团队在导师指导下,团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体角色,完成商业计划书编制、可行性研究、企业模拟运行、撰写创业报告等工作。

(3)创业实践项目:学生团队在学校导师和企业导师共同指导下,采用创新训练项目或创新性实验等成果,提出具有市场前景的创新性产品或服务,以此为基础开展创业实践活动。

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