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互通共享 以用促建 河西区全面推进智慧教育示范区建设(智慧教育示范区建设构建)

乖囧猫 2024-11-01 00:20:42 0

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  构建智慧教育的目标体系

  河西区积极回应习近平总书记关于“建设让人民满意的新型智慧城市”的要求,落实立德树人根本任务,运用智慧城市建设的成果,为智慧教育发展赋能。
围绕“未来学校、未来教师、未来学生”发展的要求,构建支撑五育融合的网络化、数字化、个性化、智能化的终身教育体系和教育服务体系,不断推进现代化大都市核心区高质量教育体系建设,提高河西教育在全国的示范引领作用。

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(图片来自网络侵删)

  构建智慧教育的政策体系

  为全面落实“智慧教育示范区”建设,河西区将智慧教育纳入《天津市河西区国民经济和社会发展第十四个五年规划纲要》和《天津市河西区教育事业发展“十四五”规划纲要》,拟定《河西区新型智慧城市建设三年行动计划》和《天津市河西区“智慧教育示范区”创建工作实施方案》,将智慧教育示范区建设列入河西区委深化改革重点项目、河西区政府重点建设工程项目,河西区“十四五”高质量发展专项督导内容和河西教育责任考核项目,确保智慧教育建设的各项目标任务落地、落实。

  构建智慧教育的供给体系

  在保障全区智慧教育发展所需基本设施设备的基础上,河西区着眼将资源投向软件开发、资源建设和素养升级上,全面提升辖区教育城域网运行标准,将教育系统纳入统一的管理体系。
从硬件要“技术”,向大脑要“智慧”。
建立覆盖教育系统的视频会议系统;利用智能化监控系统进一步完善校园安全机制,建立辖区各类幼儿园三级监控工程;构建起基于态势感知的网络安全防控体系,提升网络监管、防护和运行保障能力;初步实现全区教育管理、学生管理、课堂教学、资源应用的数字化与智能化。
不断提高辖区学习环境的智能化和智慧水平,支持全时空、大通量、交互式、泛在学习。
初步构建起“人人皆学、处处能学、时时可学”教育环境,学习型城区和终身教育公共服务体系加快建设。

  构建智慧教育的课程体系

  河西区在课程建设上不断传承创新,立足地域特色和校本特色,落实立德树人导向,体现儿童身心发展规律和教育教学规律,囊括京剧、国学、茶艺、汉服、厨艺、天文、地理等58个不同种类、不同学科的具有前瞻性和时代特色的课程体系已显雏形,师生共享资源。
2020年新冠肺炎疫情来袭,河西区施行“停课不停学,学习不延期”,动员全区各学科优秀教师与教科研员精心制作3400多节微课,5000多个微视频,录制了200多节录像课,开发了200多节通识性课程资源。
同时,调动各大媒体及网络通道及时将课程资源分享给每个学生、每个教师、每个家庭,确保教学活动顺利开展。

  构建智慧教育的教学体系

  目前,河西区教育系统已实现有线和无线网络的全覆盖与高速互联,各教室都配备高标准的交互式教学设备、电脑、ipad等移动终端,为开展智慧教学提供技术支持。
在传统教学的基础上扩大了教学的时空,同时方便利用大数据对学生的学习状况进行随时诊断矫正。
目前,全区已初步建立起基于学生发展大数据的学习“诊断—矫正”体系,为实施精准教学打下了基础。

  构建智慧教育的共享体系

  根据2020年教育部提出构建三个课堂的指导意见,河西区在实施过程中不断探索智慧教育共享模式。
在“津陇两地云心桥”活动中,河西区与甘肃省平凉市建立津陇教育帮扶机制,将“网络云思政”和“民族团结教育”的教学内容通过“云心桥”实现共享;通过云升旗、云班会、云党课等方式,将一个个生动的思政教育活动实况转播,使平凉市的学生知党史,悟思想。
在“非遗千里传津沽”活动中,河西区与福建省南平市共享名师课堂,同上一节课。
南平市教师开设“建盏陶艺课”,河西区的学生线上聆听老师讲解建盏的历史与制作流程,并在身边教师的线下指导下尝试制作陶胎。
线上线下、跨越千里,教学的融合让远方的非遗文化传播到了津沽大地,让两地师生共同感受中华文化的博大精深。

  据悉,2020年以来,河西教育承担了5项国家教育示范区的创建任务:“国家基础教育教学成果推广应用示范区”建设,“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”试验区建设,“全国中小学劳动教育实验区”建设,“安吉游戏”推广国家级实验区,“全国智慧教育示范区”创建。

  未来,河西教育发展将从基本均衡走向高位优质均衡,从基本实现现代化走向全面实现现代化,为经济社会发展提供智力支撑和人才保障。
智慧教育建设方面,落实好信息素养培育工程、育人模式创新工程、教育评价改革工程、教育资源共享工程、教育环境构建工程、教育治理能力提升工程、特色智能创新工程。

  河西区将统筹七大智慧教育建设工程,全面推进智慧教育示范区建设,促进教育信息化取得突破性进展,为全国智慧教育工作探索新路径,让智慧教育依托天津、融通中外,培养担当民族复兴大任与和谐世界建设的时代新人。

  :嫚芮 冯荔

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