2024年软科中国大学专业排名已经发布了，这对于即将面临高考志愿填报的家长是重大利好，这会给很多家长提供免费、可靠的参考。就总体来看，软科A+专业数量排名前10的高校是北京大学、清华大学、哈工大、人大、上交、浙大、复旦、南大、北外、同济等高校，北外的小语种非常强，所以也强势入围前10。
武大、川大、北航、华科、天大、中国农业大学、北理工、北师大、西交、中国传媒大学的A+专业数紧随其后。其实A+专业越多，证明这个学校的本科专业精度高，证明学校的专业实力非常强。
也有很多学校只有1个A+专业，这些专业说明是这些学校最强势的专业，但不一定是最王牌的专业。
这些学校是广州医科大学、南京财经大学、江西财经大学、贵州大学、安徽财经大学、山东师范大学、宁波大学、青岛大学、深圳大学、四川农业大学、太原理工大学、山西大学、辽宁大学、安徽大学、北京工业大学、北京警察学院、
北京石油化工学院、北京物资学院、长春师范大学、长江大学、成都体育学院、重庆城市科技学院、重庆第二师范学院、重庆警察学院、重庆师范大学、重庆邮电大学、大连交通大学、大连医科大学、东华理工大学、佛山科学技术学院、
广东技术师范大学、广东金融学院、广东警官学院、广东医科大学、广州体育学院、贵州民族大学、哈尔滨理工大学、河北医科大学、河南工业大学、黑龙江大学、黑龙江科技大学、湖北大学、湖北师范大学、湖北工商大学、湖北科技大学、湖北农业大学、华北水利水电大学、集美大学、济南大学、江苏科技大学、江西农业大学、
锦州医科大学、昆明理工大学、南华大学、南京传媒学院、内蒙古财经大学、内蒙古师范大学、青岛滨海学院、青岛理工大学、青海大学、山东第一医科大学、山东科技大学、山东交通学院、山东艺术学院、山东中医药大学、上海电力大学、上海健康医学院、上海商学院、沈阳航空航天大学、沈阳化工大学、四川外国语大学、太原师范学院、天津理工大学、天津农学院、
天津师范大学、天津职业技术师范大学、温州医科大学、武汉轻工大学、武汉商学院、西安建筑科技大学、西安科技大学、西安理工大学、西安美术学院、西安邮电大学、西北大学、西北政法大学、西华大学、西藏藏医药大学、湘潭大学、
新疆警察学院、新乡医学院、新乡医学院三全学院、燕京理工学院、云南民族大学、云南艺术学院、浙江传媒学院、浙江音乐学院、浙江中医药大学、中国民航大学、中南林业科技大学等高校，接下来，我逐一介绍这些学校唯一的A+专业。第一期主要介绍标红的30所高校。
1、广州医科大学。广州医科大学的A+专业是康复作业治疗。康复作业治疗（Occupational Therapy，简称OT）是一种健康专业，旨在通过有意义的活动和作业改善人们的生活质量。作业治疗师通过评估和治疗，帮助那些由于疾病、伤害、发育障碍或其他健康问题而面临日常生活、工作或娱乐活动困难的人们。康复作业治疗是一种以人为中心的治疗方法，重点是通过活动来提高患者的独立性和功能能力，其目标是使患者能够在日常生活中最大限度地独立，并改善整体生活质量。
作业治疗师的工作内容包括评估患者的能力、需求和目标，制定个性化的治疗计划，通过各种活动和技术实施治疗，建议或帮助改造患者的居住和工作环境，以及对患者及其家庭进行教育和培训。作业治疗在多个领域中发挥作用，包括医院和诊所、社区和家庭、学校、工作场所和康复中心。
常见的治疗方法包括手工艺和手工活动、日常生活活动训练、运动和体力活动、认知和感知训练等。成为一名合格的作业治疗师通常需要完成相关的本科或硕士学位课程，通过临床实习积累实践经验，并通过国家或地区的职业认证考试。康复作业治疗专业是一个多样化且有意义的职业，致力于通过帮助人们克服各种功能障碍，使他们能够过上更加独立和充实的生活。
2、南京财经大学。南京财经大学的A+专业是质量管理工程专业。质量管理工程专业致力于培养学生在产品和服务质量控制与改进方面的能力，涵盖统计过程控制、质量体系标准、六西格玛等工具和方法，通过学习和实践，学生能够掌握如何设计、实施和评估质量管理体系，以提高企业的竞争力和客户满意度，该专业的毕业生在制造业、服务业、咨询业等领域有广泛的职业前景。事实上，南京财经大学的经济学、会计学、审计学、经济统计学等专业都是A类专业，实力不错，质量管理工程虽然在校内不是头部专业，但在全国来说是不错的。
3、江西财经大学的A+专业是虚拟现实技术。虚拟现实技术专业旨在培养学生掌握虚拟现实（VR）和增强现实（AR）技术的核心原理和应用，涵盖计算机图形学、交互设计、3D建模、动画、传感器技术和人机交互等领域，通过理论与实践相结合，学生能够设计、开发和评估虚拟现实系统和应用，广泛应用于游戏开发、教育培训、医疗模拟、建筑设计和娱乐等行业，毕业生在技术研发、内容创作、系统集成等方面具有广泛的职业前景。
4、贵州大学。贵州大学的A+专业是烟草。烟草专业诸如河南农业大学、湖南农业大学、云南农业大学等高校的实力都是不错的。
5、安徽财经大学。安徽财经大学的A+专业是互联网金融。互联网金融专业致力于培养学生在金融与互联网技术融合领域的专业知识和技能，涵盖金融理论、金融科技、区块链、电子支付、大数据分析等内容，通过理论学习和实训，学生能够掌握互联网金融产品设计、风险管理和金融服务创新的方法和技术，该专业的毕业生在金融机构、科技公司、咨询公司等领域有广泛的职业前景，能够从事金融分析、产品开发、风险控制、市场推广等工作。
6、山东师范大学。山东师范大学的航空服务艺术与管理专业也是A+专业，航空服务艺术与管理专业旨在培养学生在航空服务和管理领域的专业技能和艺术素养，涵盖航空服务礼仪、客舱服务、机场运营、航空安全管理、市场营销及沟通技巧等内容，通过理论学习与实践培训，学生能够胜任航空公司、机场、航空服务企业等单位的服务与管理工作，该专业的毕业生具备良好的职业形象、服务意识和管理能力，能够从事乘务员、地勤人员、客户服务、市场推广等多种职业。
7、宁波大学。宁波大学的音乐学是A+专业。
8、青岛大学。青岛大学的A+专业是标准化工程专业。标准化工程专业旨在培养学生掌握标准化理论、方法和技术，涵盖标准制定、实施与评估，质量管理体系、法规与政策、以及标准化在各行业中的应用，通过理论与实践相结合的教学模式，学生能够系统地理解和运用标准化原理，提高产品和服务质量，提升企业竞争力和市场适应能力，该专业的毕业生在制造业、服务业、政府机构、科研单位等领域有广泛的职业前景，可以从事标准化工程师、质量管理、政策制定与咨询等工作。
9、深圳大学。深圳大学的网络与新媒体专业也是A+专业，网络与新媒体专业致力于培养学生在数字媒体和互联网技术领域的专业知识和技能，涵盖新媒体传播理论、网络内容创作、社交媒体运营、数据分析、数字营销和媒体技术应用等内容。通过理论学习与实际操作相结合的教学模式，学生能够熟练掌握新媒体平台的运营和管理，具备内容策划、数据驱动营销、品牌传播和用户互动的能力。该专业的毕业生在媒体机构、广告公司、互联网企业、政府和非营利组织等领域拥有广泛的职业前景，可以从事新媒体编辑、社交媒体经理、数字营销专员、内容创作者等多种职业。
10、四川农业大学。四川农业大学的动植物检疫也是A+专业，动植物检疫专业旨在培养学生掌握动植物检疫与保护的理论知识和实践技能，涵盖动植物病虫害检测与防控、检疫法规与政策、病原检测技术、生物安全以及国际贸易检疫标准等内容。通过系统的理论学习与实习训练，学生能够熟练开展动植物病害检验、疫病控制、检疫处理等工作。该专业的毕业生在农业、林业、出入境检验检疫、环保机构、科研院所等领域有广泛的职业前景，可以从事检疫员、检验检测技术员、生物安全专员、农林病虫害防治专家等多种职业。
11、太原理工大学。太原理工大学的区块链工程也是A+专业，区块链工程专业致力于培养学生掌握区块链技术的核心原理与应用，涵盖分布式系统、密码学、智能合约、区块链架构、去中心化应用开发（DApp）、以及区块链在金融、供应链管理等领域的应用。通过理论学习与实践操作，学生能够设计、开发和维护区块链系统，解决实际问题。该专业的毕业生在金融科技公司、互联网企业、咨询公司、政府机构等领域有广泛的职业前景，可以从事区块链开发工程师、区块链架构师、智能合约开发员、技术咨询顾问等多种职业。
12、山西大学。山西大学的智慧建筑与建造专业是A+专业。智慧建筑与建造专业融合了先进技术与创新思维，旨在通过信息技术与建筑工程的整合，提升建筑物的效率、可持续性和用户体验。它涵盖了智能化技术应用如物联网、人工智能和大数据分析，用于监控和管理建筑系统，包括能源管理、安全系统和设备维护。同时，该领域强调使用建筑信息模型（BIM）进行设计、施工规划和设施管理，以提高项目的效率和协作性。
此外，智慧建筑与建造专业还关注可持续发展，通过减少资源消耗和优化能源利用，实现建筑的环境友好性，从而提升居住和工作环境的舒适度和安全性。随着智能技术和可持续发展理念的普及，该领域的市场需求与就业前景持续增长，毕业生通常在建筑公司、技术提供商及能源管理部门等领域找到广泛的就业机会。
13、辽宁大学。辽宁大学的纪检监察是A+专业。纪检监察专业致力于培养具备坚实理论基础、法律素养和实际操作能力的纪检监察人才，通过学习马克思主义理论、党规党纪、行政法和刑法等知识，掌握查办案件、调查取证、监督检查和预防腐败的技能，同时注重廉政文化建设和信息技术在纪检监察中的应用。毕业生可在党政机关从事纪律检查和行政监察工作，在企事业单位负责内部审计和合规管理，或在社会组织和研究机构从事反腐倡廉研究和宣传教育工作，推动公共权力的廉洁、公正和高效运行。
14、安徽大学。安徽大学的互联网金融是A+专业。互联网金融专业培养掌握金融学和信息技术基础知识、具备互联网金融业务操作和管理能力的复合型人才，融合金融学、计算机科学和大数据分析等多学科知识，重点在金融服务创新和风险管理方面培养学生。通过学习传统金融理论、编程、数据库管理、大数据分析、法律法规等，学生能够在银行、证券公司、互联网金融平台和金融科技公司从事产品开发、数据分析和风险管理工作，也可以在监管机构进行政策研究或自主创业。该专业强调创新思维和创业精神，致力于推动金融行业的创新与变革。
15、北京工业大学。北京工业大学的焊接技术与工程专业是A+专业。焊接技术与工程专业致力于培养掌握焊接技术基础理论与应用技能的工程技术人才，涵盖焊接工艺与设备、材料科学与工程、自动化控制等多方面内容，学生将学习焊接方法及其应用、焊接结构设计与制造、焊接质量控制与检验、焊接材料及其性能、焊接设备与自动化、焊接生产管理等知识，具备从事焊接工艺编制、焊接结构设计、焊接生产组织、质量检验与控制、焊接设备操作与维护等能力，广泛应用于制造业、建筑业、能源行业、交通运输、航空航天等领域，毕业生就业前景良好，主要在船舶制造、桥梁工程、石油化工、汽车制造、电力设备制造等行业从事焊接工艺与技术管理、焊接设备设计与开发、焊接产品质量控制等工作。
16、北京警察学院。网络安全与执法专业是A+专业。网络安全与执法专业培养具备网络安全技术、法律知识和执法能力的复合型人才，涵盖网络安全基础理论、信息技术、法律法规、网络犯罪调查等多方面内容，学生将学习网络安全原理与技术、计算机网络、信息系统安全、网络攻击与防御技术、数据隐私保护、网络犯罪与执法、网络取证技术、法律法规与合规管理等知识，具备识别和防范网络威胁、进行网络犯罪调查、实施网络安全防护措施和遵循法律法规的能力，广泛应用于政府机关、司法部门、企业安全部门、互联网公司等领域，毕业生就业前景良好，主要在公安机关、网络安全公司、信息技术企业、金融机构等从事网络安全管理、网络犯罪侦查、信息系统安全评估、网络安全咨询与培训等工作。
17、北京石油化工学院。会展专业是A+专业。
18、北京物资学院。学校的采购管理专业是A+专业。采购管理专业培养具备现代采购理论与实践能力的复合型人才，涵盖供应链管理、采购策略、供应商管理、合同管理等多方面内容，学生将学习采购与供应链管理、物流管理、供应商评估与选择、采购谈判与合同管理、采购风险管理、库存管理、采购法规与伦理等知识，具备制定采购策略、优化供应链、进行供应商管理和风险控制的能力，广泛应用于制造业、零售业、物流业、服务业等领域，毕业生就业前景良好，主要在采购部门、供应链管理部门、物流公司、咨询公司等从事采购管理、供应链优化、采购风险控制、供应商关系管理等工作。
19、长春师范大学。学校的人文教育专业是A+专业。人文教育专业培养具备扎实的人文学科知识与教育技能的复合型人才，涵盖文学、历史、哲学、艺术等多方面内容，学生将学习教育学、心理学、文学、历史、哲学、艺术等基础知识，以及教育教学方法、课程设计与开发、教育技术应用等专业技能，具备进行人文学科教学、教育研究、文化传播和课程开发的能力，广泛应用于中小学、教育培训机构、文化机构、出版社、博物馆等领域，毕业生就业前景良好，主要在学校从事人文学科教学与管理工作，在文化机构从事文化传播与推广工作，或在教育培训机构从事课程开发与教育咨询等工作。
20、长江大学。资源环境大数据工程专业也是长江大学的A+专业。资源环境大数据工程专业培养具备资源环境科学和大数据技术应用能力的复合型人才，涵盖资源管理、环境科学、大数据技术等多方面内容。学生将学习资源科学、环境科学、地理信息系统（GIS）、遥感技术、大数据分析与处理、数据挖掘、机器学习、编程技术、环境监测与评价等知识，具备利用大数据技术进行资源与环境数据采集、分析、管理和应用的能力，广泛应用于环境保护、资源管理、城市规划、农业、气象等领域。毕业生就业前景良好，主要在政府机构、科研院所、环境监测站、资源管理公司、IT企业等从事资源环境数据分析、环境信息系统开发、环境监测与评价、大数据技术应用等工作。
21、成都体育学院。社会体育指导与管理。社会体育指导与管理专业培养具备体育科学知识和管理能力的复合型人才，涵盖体育指导、健康管理、体育赛事组织与策划等多方面内容。学生将学习体育理论、运动生理学、运动心理学、体育培训与指导、健身与健康管理、体育产业管理、体育赛事组织与策划、体育市场营销等知识，具备进行体育健身指导、体育活动策划与管理、体育健康咨询与服务的能力，广泛应用于健身俱乐部、体育培训机构、社区体育管理、体育赛事公司等领域。毕业生就业前景良好，主要在健身中心、体育俱乐部、学校、社区服务机构、体育管理部门等从事健身指导、体育培训、体育活动策划与管理、健康咨询等工作。
22、重庆城市科技学院。中国语言与文化。中国语言与文化专业旨在培养具备深厚的中国语言文化知识和跨文化交流能力的复合型人才。学生将系统学习汉语言文字学、中国古代文学、现代文学、语言学、中国历史、哲学等基础理论，同时深入研究中国文化的多样性和发展历程。专业课程涵盖汉语听说读写能力培养、文学经典阅读、文化解析与比较、语言教育方法论等，以及现代中国社会、政治、经济等相关内容。
学生不仅具备深刻的语言文化理解和分析能力，还能在跨文化交流中发挥桥梁作用，广泛应用于教育、文化传播、国际交流等领域。毕业生主要在教育机构、文化管理部门、出版社、媒体公司、外交使团等地从事教学、翻译、文化推广、国际交流策划等工作，为促进中外文化交流和理解做出贡献。
23、重庆第二师范学院。时尚传播。时尚传播专业致力于培养具备时尚理论与实务能力的专业人才，涵盖时尚产业、品牌传播、视觉传达、数字媒体等多方面内容。学生将学习时尚趋势分析、时尚市场营销、品牌管理、媒体与公关策略等知识，以及时尚设计、时尚摄影、时尚编辑与写作等实务技能。
专业课程强调跨文化视野下的时尚传播策略与方法，培养学生在时尚媒体、时尚品牌、时尚零售等领域的创新能力和应变能力。
毕业生主要在时尚杂志、电商平台、广告公司、品牌营销部门、时尚活动策划机构等从事时尚内容创作、品牌推广、市场营销、公关活动策划等工作，为时尚产业的发展与国际化进程做出贡献。
24、重庆警察学院。公安政治工作。公安政治工作专业旨在培养具备扎实政治理论基础和公安管理能力的专业人才，涵盖法律、公安管理、社会学、政治学等多方面内容。学生将学习国家安全法、公安机关法律职责、警务管理、社会治安管理等基础理论，以及政治宣传教育、社会心理分析、危机处理等实务技能。
专业课程强调公安政治工作的理论与实践结合，培养学生在维护社会稳定、打击犯罪、预防治安事件等方面的能力。毕业生主要在公安机关从事政治理论研究、公共安全管理、社会稳定维护、政治宣传教育等工作，为国家和社会的安全稳定作出贡献。
25、重庆师范大学。教育康复学专业是该校的A+专业。教育康复学专业旨在培养具备理论基础和实践技能的专业人才，涵盖特殊教育、康复理论、心理学、医学知识等多方面内容。学生将学习特殊教育理论与实务、康复评估与干预、个体发展心理学、医疗康复技术等知识，以及教育心理学、社会参与与职业康复、家庭支持与社区融合等实践技能。
专业课程注重跨学科的综合教育，培养学生在不同年龄段和不同类型残障人群的教育与康复需求的能力。毕业生主要在特殊教育学校、康复中心、社区服务机构、医疗机构等从事康复评估与干预、教育指导、心理辅导等工作，为残障人士的教育发展和生活质量改善提供支持与服务。
26、重庆邮电大学。工业智能。工业智能专业致力于培养具备工程技术和智能化管理能力的专业人才，涵盖机械设计、电气控制、计算机应用等多方面内容。学生将学习工业自动化、机器人技术、物联网应用、数据分析与处理等知识，以及工业智能系统设计与集成、智能制造技术、企业资源规划与管理等实践技能。专业课程强调在工业生产过程中应用人工智能、大数据和物联网等先进技术，提升生产效率、降低成本和提高产品质量。毕业生主要在制造业企业、自动化设备公司、工业软件开发企业等领域从事工业智能系统设计与优化、生产自动化控制、智能制造技术应用及管理等工作，为企业的数字化转型和智能制造发展提供技术支持和解决方案。
27、大连交通大学。智能建造与智慧交通是该校的A+专业。智能建造与智慧交通专业旨在培养具备工程技术和智能化解决方案能力的专业人才，涵盖建筑工程、交通运输、信息技术等多方面内容。学生将学习建筑信息模型（BIM）、智能建造技术、智慧交通系统、智能交通管理、大数据分析等知识，以及建筑工程管理、交通规划与设计、城市交通流动性管理等实践技能。专业课程注重在建筑设计与施工过程中应用先进技术和智能系统，提高工程效率和质量；在交通领域利用信息技术优化城市交通流动性和安全性。毕业生主要在建筑设计院、交通规划机构、城市管理部门、智能交通公司等从事智能建造项目管理、智慧交通系统设计与实施、城市交通流动性分析与优化等工作，为城市建设与交通运输领域的智能化发展贡献技术与智慧解决方案。
28、大连医科大学。中西医临床医学是该校的A+专业。
29、东华理工大学。旅游地学与规划工程是该校的A+专业。旅游地学与规划工程专业旨在培养具备旅游地理学和规划工程技能的专业人才，涵盖地理信息系统（GIS）、旅游资源评估、景区规划设计、生态环境保护等多方面内容。
学生将学习地球科学基础、旅游地理学原理、景区开发与管理、环境影响评估、可持续发展规划等知识，以及地理空间数据分析、旅游项目策划、景区设计与管理等实践技能。专业课程强调跨学科的综合培养，使学生能够在旅游地学理论与实践中运用地理信息技术和规划工程方法，促进旅游业的可持续发展和地方经济的提升。毕业生主要在旅游规划设计院、地方政府旅游发展部门、旅游管理机构、环保组织等领域从事旅游地理信息分析、旅游资源规划与开发、生态环境保护与管理等工作，为地方经济发展和旅游业的提升贡献力量。
30、佛山科学技术学院。光源与照明是该校的A+专业。光源与照明专业致力于培养具备光电技术和照明工程应用能力的专业人才，涵盖光源技术、光电子学、光学设计、照明工程等多方面内容。学生将学习光学原理与光源特性、半导体光电子器件、光学材料与加工技术、照明系统设计与调控等知识，以及照明工程项目管理、节能照明技术、环境照明设计等实践技能。专业课程注重光源与照明系统的设计、优化和应用，培养学生在室内外照明、景观照明、舞台照明、节能环保等方面的技术能力和创新能力。毕业生主要在照明设备公司、设计院、建筑设计公司、能源管理机构等领域从事照明系统设计与施工、节能照明技术推广、光电器件研发及应用等工作，为社会提供高效、环保和舒适的照明解决方案。
下一期我将继续介绍后续的各个高校的A+专业。
