机械专业的本科课程设置丰富多样，旨在培养学生的综合素质、专业技术基础、实践能力以及创新意识与能力。根据清华大学机械工程系的课程设置，本科阶段的课程大致可以分为以下几个类别：
1. 人文社科通识教育课程：包括思想政治理论课、体育课程、外语课程、文化素质课（保护管理类选修课）等。
2. 自然科学类基础课程：涵盖大学数学、物理、生物与化学基础课程。
3. 信息技术基础课程：涉及计算机硬件技术基础、计算机程序设计基础、电工和电子技术、信号与系统等。
4. 机械大类核心课程：包括机械科学与技术导论、机械设计基础、制造工程基础、控制工程基础、测试与检测技术基础、工程材料、理论力学和材料力学、传热学与热力学、流体力学等。
5. 专业限选课程：如机械材料学、现代设计技术、制造工程信息技术、有限元分析、互换性与技术测量等。
6. 实践环节：包括机械制图实践、金工实习、机械设计综合实践、制造工艺设计实践、生产实习等。
7. 综合论文训练：学生在教师指导下，综合运用所学知识完成一项课题研究或相应的专业技术综合训练任务，并独立完成一篇论文。
机械专业的课程还包括高等数学、大学物理、线性代数、概率论、理论力学、材料力学、流体力学、机械原理、机械设计、机械制图、工程材料、计算方法、电工电子技术基础、单片机、C语言基础、控制理论、测试技术、液压气压传动、工程热力学、数控机床、CREO软件、CAD软件等。这些课程旨在为学生提供全面的技术和理论知识，为将来的职业生涯打下坚实的基础。
机械专业的毕业生在就业市场上有着广泛的选择。根据知乎上的讨论，机械专业的毕业生可以从事多种工作，包括：
1. 机械设计工程师：这是机械专业毕业生常见的职业选择，涉及模具、汽车、家电、工程机械、非标准设备等多种机械设备的设计。常用的设计工具有AutoCAD、Proe、UG等。
2. 设备工程师：这个岗位通常涉及到钢铁、冶金、机电、汽车等行业，主要负责设备的安装、维护等工作。
3. 工艺工程师：负责生产车间的工艺问题，包括统计不良、改善不良、提高生产效率等。
4. 机械加工：操作机床，尤其是数控机床，是机械专业毕业生的基本技能之一。
5. 机电一体化：随着机械、电子、控制等学科的融合，机械专业毕业生也可以从事相关领域的工作，如PLC、单片机、嵌入式系统开发等。
6. 采购：需要技术知识和良好的交际能力，与供应商沟通，负责采购工作。
7. 产品工程师（PE）和质检工程师：负责新产品开发、样品生产、批量生产等，以及产品质量的检验。
8. 销售：机械专业毕业生也可以从事销售工作，尤其是在技术型产品的销售领域。
此外，根据百度上的信息，机械专业的毕业生可以选择从事机械设计制造、材料成型、工业设计、过程装备与控制工程等相关领域的工作。在制造业中，可以从事生产制造、工艺流程设计、设备维护等工作；在机械设计领域，可以从事各类机械设备的研发、设计、改进等工作；在自动化技术领域，可以从事自动化生产线的设计、改造、维护等工作；在材料科学领域，可以从事新材料研发、性能测试等工作。
