培训企业
OPPO：OPPO于2008年推出第一款“笑脸手机”，由此开启探索和引领至美科技之旅。今天，OPPO凭借以Find和R系列手机为核心的智能终端产品，以及OPPO+等互联网服务，让全球消费者尽享至美科技。
OPPO （OPPO广东移动通信有限公司旗下品牌）OPPO广东移动通信有限公司，总部位于东莞市长安镇乌沙海滨路18号，是由陈明永创办于2004年。
OPPO是一家专注于终端产品、软件和互联网服务的科技公司， OPPO遍及40多个国家和地区，拥有超过400000个销售网点。OPPO在全球共有六大研究所和四大研发中心，拥有超过40000名员工。
2018全年，OPPO在全球智能手机市场中出货量共1.131亿部，以8.1%的市场份额位居第五；同时，在中国智能手机市场，OPPO手机年出货量共7890万部，以19.8%的市场份额位居第二。
OPPO一直专注手机拍照的技术创新，开创了“自拍美颜”时代；全球超过2亿人正在使用OPPO拍照手机。 [1]
2019年12月，OPPO入选2019中国品牌强国盛典榜样100品牌。
[2] 2020年1月4日，获得2020《财经》长青奖“可持续发展创新奖”。
培训背景
企业内部培训因为具有增强企业综合素质、削减企业培训成本、传承企业业务经验、提升组织业务绩效等优势受到了越来越多企业的重视。因此，拥有一支优秀、专业的企业培训师队伍对企业的发展有着事半功倍的作用。
本课程从培训师的基本认知与基础能力培养为切入点，以符合成人学习心理的体验式学习法为轴，对企业培训师的身份定位，成人教育心理，培训师的基本功，基于体验式学习法的企业培训师的课程设计，基于体验式学习法的企业培训师的课程呈现手法等内容进行详细讲解，并通过大量练习帮助培训者学会掌握培训要领，帮助培训者从“书中悟“走向”做中学“的教学模式更新，致力于为企业培养一支明确自身定位、具备培训能力、懂得课程开发、擅于成人教学的企业培训训师队伍。
课程收获
● 明确培训师的核心身份定位，理解培训师的核心要求；
● 区分成人培训与儿童学习的心理异同，掌握成人易于接受的培训方式；
● 穿着得体，课堂站姿、站位、手势恰当，懂得合理走位；
● 在讲台上能够收放自如，克服紧张情绪，敢于开口；
● 能够应对并克服学员挑衅、时间变更、设备问题等各类课堂突发情况；
● 基于体验式教学法进行课程需求分析，设计课程结构大纲，呈现课程相关内容；
● 按照体验式教学法的流程设计并开展课程活动、角色扮演、案例分析、多媒体运用、故事讲解等课程呈现手法；
● 按照体验式教学法设计并开展书写式头脑风暴、团队漫游、外交大使等群策群力的分享技术；
● 高效、快速、美观的开发完成培训课件的开发；
● 每名学员课后将根据自身需求输出一门完整课程的课程大纲并完成课程部分设计
授课讲师
廖衍明
广东省优秀职业经理人、工程项目管理硕士。现任速赢商学院院长、广东省人力资源研究会副会长、日本产业训练协会（中国）副会长、《日产训版MTP训练指导员手册》副主编、中国管理科学研究院学术委员会研究员，曾任广东省职业经理人协会副会长、香港理工大学客座讲师。
廖衍明老师拥有百余家管理访谈经验、近千家企业的入场调研经验和12年的团队管理实践。自主研发了《沟通式管理》版权课程，并著有《沟通式管理》一书（出版中）。
廖衍明老师专业实力三大特点：
1. 视野开阔。廖老师反对单纯传授管理知识，而是站在经营需求、业务需求和哲学背景三大角度看待管理，早在2007年即参与了《蓝海战略》、《行动销售》等多门海外顶尖版权课程的内化工作，并在华中科技大学获取工程项目管理硕士学位，对现代西方管理模式下的目标管理和项目管理有深度认识。
2. 兼容并蓄。为避免固步自封，廖老师展开东方管理研究，全程参与日本产业训练协会拥有70年历史的版权课程MTP，获得日本本部认证，同时还获得JI（工作指导）、JR（工作关系）双模块认证，成为日产训（中国）战略合作伙伴，是全国极少数能够同时颁发MTP/JI/JR三门经典管理课程认证证书的管理人才培养专家之一，对东西方两大现代管理模式的核心精髓均有精辟的解读。
3. 系统完整。廖衍明老师的研究超越管理技巧，而是真正研究管理人才培养，其成果不仅突破基层、中层管理干部培养难题，更指向极为复杂的管理人才培养最后一块拼图——企业高级管理决策人才培养。为解决此问题，廖老师赴中欧商学院参加案例大师班，成为将哈佛案例教学法从象牙塔引入企业内部教学的第一人，继企业大学和领导力发展中心的人才培育机构之后，开创了协助企业建立案例中心的新领域，把企业人才培养带向了新的高度。
廖衍明老师进入培训行业14年来，为（包括但不限于）完美集团、贵州省烟草、新明珠陶瓷、东风汽车、恒大地产、茅台集团在内的总部级企业和包括日立电梯、飞利浦、国信证券、中粮集团在内的近百家大型企业分子公司、数以千计的中小企业提供管理人才培养、管理培训体系规划建设的服务。
廖老师的课程特别强调知行合一，实战性强，他在课程现场散发的个人魅力和影响力深深 感染着每个人：授课思路严谨、脉络清晰、理论功底深厚、观点一针见血，讲授幽默风趣， 能根据学员状况在不同的授课风格之间自由跳动， 现场气氛特别活跃。特别善于将深奥的理论浅显化，常让学员有醍醐灌顶和豁然开朗的感觉。
廖衍明老师的部分观点：
—“允许慢慢见效等于允许培训师逃跑，培训必须当场见效！
”
—“老师讲完课不体现价值，学员从不会到会才体现价值！
”
—“我不算学院派，也不算实战派，我最喜欢别人称我为落地派。
2020廖衍明个人介绍及课程包,欢迎各位小伙伴索取：）
（1）BR中层领导力（3天,可做咨询项目）
（2）STT企业培训师教学技能提升训练（可做咨询项目）
（3）TWI-JI 日本产业训练协会官方版（2天）
（4）TWI-JR 日本产业训练协会官方版（2天）
（5）从0到100：企业培训师队伍建设之旅（2天）
（6）哈佛案例教学法（3天版）
（7）MTP中层管理者技能提升训练 日本产业训练协会官方版（2-7）
