2023/12/28
广州开放大学
花都分校

高等学府
专、本科
政府公办
国家开放大学(原中央广播电视大学)是教育部直属的,以促进终身学习为使命、以现代信息技术为支撑、以“互联网+”为特征、面向全国开展开放教育的新型高等学校。国家开放大学在教育部领导下统筹全国开放教育体系建设,办学网络覆盖全国城乡,并与政府有关部门、行业、企业、社区等合作,利用卫星、电视、互联网等技术渠道,着力建设终身学习公共平台,面向全民提供终身教育及服务,促进“人人皆学、处处能学、时时可学”。
广州开放大学(原广州市广播电视大学)是国家开放大学的分部之一,创办于1961年,是一所以现代信息技术为支撑的开放型高等学校。建校60多年来,学校为广州经济社会发展输送各类学历教育毕业生近50万人,办学规模与质量在全国省级电大中位居第一方阵,成为广州高等继续教育供给的中坚力量。
广州开放大学花都分校(原广州电大花都分校)是花都区一所纳入国民教育系列由区政府公办的高等学府,是广州开放大学授权在花都地区唯一招生的分校。花都分校现有在校专科、本科生6200多人,是花都区成人高等教育的主体学校,是全国示范性基层电大,是花都区“羊城村官上大学”工程、“广州市乡村教师学历提升计划”项目教育基地。学校获广州电大系统2020年度“教务工作先进集体”称号;2022年6月荣获“广州市乡村教师学历提升计划”项目“最佳组织单位”奖;2022年9月荣获广州开放大学“羊城村官上大学”工程“优秀教学点”称号。
一、招生对象
(一)专科起点本科
1.具有国民教育系列相同或相近专业高等专科(含专科)以上学历者。
2.药学专业招生对象为医药卫生等相关行业从业人员。
(二)专科、高中起点本科(高起本)
1.普通高中、职业高中、技工学校和中等专业学校毕业生或具有同等学力人员。
2.药学专业招生对象为医药卫生等相关行业从业人员。
二、招生专业
(一)专科起点本科专业
◆文史、财经、管理类:会计学、行政管理、法学、工商管理、学前教育、公共事业管理(学校管理方向)、公共事业管理(家庭及社会教育指导方向)、汉语国际教育等专业。
◆医学类:药学
(二)专科专业
◆文史、财经、管理类:大数据与会计、工商企业管理、物流管理、行政管理、学前教育、电子商务、市场营销、行政管理(基层管理方向)、党务工作、公共事务管理(学校及社会教育管理方向)、现代家政服务与管理等专业。
◆理工、外语类:计算机网络技术(网络管理方向)、汽车运用与维修技术、机电一体化技术、英语(商务交际方向)等专业。
◆医学类:药学
(三)高中起点本科(高起本)专业:
◆文史、管理类:学前教育、行政管理
◆理工类:软件工程
三、学习时间
1.专科和专科起点本科:2.5年或3年
2.高中起点本科(高起本):5年
四、报名手续
报名时交验:
1.本人身份证及复印件一份(A4复印纸);
2.本人学历证书原件和复印件一份(A4复印纸);
3.近期正面免冠一寸蓝底彩色照片3张;
4.首学年费用(微信或支付宝);
5.报读专升本学生需提供学信网出具的学历证书电子注册备案表。
五、毕业及颁证
学生学籍自注册入学起八年内有效,高中起点本科专业最低修业年限五年,专科起点本科专业、专科专业最低修业年限均为两年半。国家开放大学实行学分制。学生在学籍有效期内取得规定的毕业所需学分、符合毕业条件,准予毕业并颁发国家开放大学毕业证书。毕业证书可在教育部学历证书查询网站——中国高等教育学生信息网(www.chsi.com.cn)查询。本科学生符合条件的可按规定申请国家开放大学学位。学位证书可在教育部学位证书查询网站——中国学位与研究生教育信息网(www.cdgdc.edu.cn)查询。
证书
六、优势特色
※ 公办高校,学费合理,信誉可靠;
※ 提供丰富的自主学习资源;
※ 提供全过程的学习支持服务;
※ 线上线下、日班夜班,任君选择;
※ 专业门类齐全,学籍八年有效;
※ 学历由教育部电子注册,国际国内认可;
※ 日班空调住宿,活动丰富,奖助学金齐全;
※ 毕业率、学位获取率、就业率高。
校园环境
各类多媒体教室
高清录播室
会计实操实训室
图书馆
计算机实训室
学校篮球场
校园文化
学生文艺汇演
学前教育学生获广州开放大学环保创意手工制作比赛一等奖作品
学校获2023年“广开杯篮球赛”亚军
吴惠芳同学被授予国家开放大学学士学位
余大生校长与一众毕业生代表参加毕业典礼暨学位授予仪式
● 报名时间 :
第一阶段:2024年1月2日-1月31日
第二阶段:2024年2月19日-2月29日
上午9:00-12:00
下午14:30-17:00(含周六周日)
● 开学时间:3月份
● 招生热线:(020)86887266 86971308
● 报名地址:广州市花都区新华街宝华路五华直街15号
广州开放大学花都分校开放教育无需统考,注册入学,国家承认,学信网可查。注册成功后即可获得国家开放大学高等教育本、专科正式学籍。
广州开放大学花都分校
开放教育学分制收费标准
单位:元
(点击查看大图)
注:
1. 教材资料费为代收费项目,按实结算,多退少补;
2.学习时间为三年的学生也按两年收费,第三年不收费;高起本按照五年收费;
3.学生一经注册,第一学期一律不办理退转学籍。
新专业推荐
【新专业推荐一】公共事业管理(家庭及社会教育指导方向)本科专业
※ 专业简介:
本专业旨在培养面向家庭、学校、社区、政府、公共服务机构等从事家庭教育指导与服务工作的应用型专门人才。
主要面向家庭教育和儿童青少年教育相关从业人员,包括各级政府负责家庭教育指导工作的相关人员,学校和社区家长学校、家庭教育指导机构、早教机构、妇女儿童服务机构和场馆等公共服务机构负责家庭教育指导与服务工作的人员,社会工作者、社区工作者,以及其他有志于从事家庭教育指导工作的热心人士。
※ 主干课程:
家庭教育指导实务、家庭教育咨询与辅导、儿童发展问题的咨询与辅导、青少年心理健康教育、亲子关系与亲子沟通。
※ 专业特色:
复合培养:培养具备教育学、心理学、社会学多学科视角的复合型人才。
理实一体:基础理论课程和指导实务类课程相融互促。
实践导向:案例类、指导类课程丰富。
书证融通:家庭教育指导师及能力提升证书与部分学历课程转换互认。
【新专业推荐二】现代家政服务与管理专科专业
※ 专业概况:现代家政服务与管理为专科专业,隶属公共管理与服务大类公共服务类,普通高中、职业高中、技工学校和中等专业学校毕业生可报名注册免试入学。2024年春季开始招生开课,春秋两季滚动招生。本专业最低毕业总学分78学分。
※ 培养目标:
本专业培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者,培养具有一定的科学文化水平,良好的职业道德和创新意识,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握本专业知识和技术技能,面向居民服务业和其他服务业的家政服务员、养老照护员、健康管理师、保健调理师、保育员、育婴员、婴幼儿发展引导员等职业群,能够从事家政培训、家政基层管理、养老照护、老年社会工作、家庭育婴、母婴照护、家庭教育指导等相关工作的高素质技术技能人才。本专业最低修业年限2.5年,学生学籍自注册入学起八年内有效。
※ 专业课程体系:
本专业开设必修课、选修课和集中实践性教学环节。其中必修课、选修课课程形考(平时成绩)占50%,终考(期末考试成绩)占50%。主要课程(公共基础课和通识课除外)按教学特点可以分为两类:
(1)专业课:专业课主要包括家政服务与管理概论、 职业道德与行为规范、 营养与健康、心理健康教育、社交与服务礼仪、婚姻与家人关系、实用法律基础、基本护理技能、人体生理基础、家居清洁与美化、营养配餐技术、家庭烹饪技术、 家庭中西餐面点制作等课程。在教学内容上应突出知识性和应用性,在教学手段上可利用现有的远程教学手段,以理论教学、实践操作为主。
(2)综合实践课:本专业综合实践包括家政服务综合实训 (毕业实习)和毕业作业(家政专业)。应突出实践性的特点,毕业作业的选题应选择家政专业相关的题目。
※ 职业证书:
母婴护理师、养老护理师、育婴师、公共营养师等职业技能等级证书纳入学分替代范围。
※ 就业方向:
1.各类家政服务企业生活科学产业的开发、组织和运营、督导等岗位;
2.各类早教机构、家政服务企业、母婴用品公司的技术服务、销售顾问、技术主管等岗位;
3.各类社区婴幼儿服务机构的管理、咨询等岗位。
【新专业推荐三】党务工作专科专业
※ 培养目标:
面向中国共产党机关、国家机构、群众团体、社会团体和其他成员组织等行业的组织工作、宣传工作、纪检工作、党群工作等岗位群,从事基层党务工作的高素质专门人才。
※ 学习优势:
适应成人在职学习特点,无需参加英语课程学习和考试,采取在线自主学习为主的学习方式,兼顾专业学习和工作能力提升,学习和工作兼得。
★“一站式”学习平台:学生的学习、测试、答疑等在学习网一站式直达,自主管控自己的学习节奏,PC 端、移动端同步进行,一部手机就能完成学习过程。
★“立体化”学习支持服务:国开总部、分部(学院)、学习中心组成学习支持服务团队,通过网络直播、线下教学、平台答疑等多种形式的接力服务,及时有效地帮助学生。
★“全网考”考试设计:进行考试信息化技术改革,专业课采取全网考形式。
★“系统化”实践教学基地和实训平台:线上发挥现代信息技术优势,设计相关课程虚拟实践;线下依托全国的分部(学院)和学习中心,与党政机关、企事业单位、农村、社区等合作,为学生提供优质实习实践基地和实训条件。
※ 课程特色:
在充分调研和论证的基础上,学校凝聚专家智慧和行业力量,以促进在职人员职业发展为目标,精心制定党务工作(专科)专业人才培养方案,建设专业特色核心课程,打造党务工作(专科)精品特色专业。
时代性:对标新时代党务工作的新思想新论断新要求,以科学的世界观和方法论,引导学生熟悉掌握党务工作有关重要理论知识和实践要求,切实提升学生从事党务工作的能力素质。
创新性:大力推进现代信息技术与党务工作专业教学深度融合,以经典的案例,准确生动的语言表达,丰富的教学元素,建设网络课程在内的多种媒体教学资源,提升课程吸引力。
实践性:从应用型人才的培养角度出发,注重应用能力的培养和考核。学习内容深入浅出,紧密结合实践,侧重工作实操,致力提升学生的职业能力和实践技能,助力提高基层党务工作的针对性和实效性。