张素勤与她编著的趣味识字读本《汉字开花》
编著《汉字开花》期间，张素勤用去了300多张写满字迹的卡纸、70万字的校对稿、15公斤重的草稿纸
□大河报·大河客户端杜文育李思远文图
汉字像人类一样，有自己的家族和家庭。在悠久的历史进程中，汉字王国由每个家族的字祖（即字根）组成，然后“父生子、子生孙”，子子孙孙无穷尽。
利用我们祖先造字的这一规律，许昌市建安区实验中学教师张素勤，经过10年的努力，编写出趣味识字读本《汉字开花》，采用“字根+偏旁”的方式，将5500多个常用汉字分成不同的家庭，辅以精美的插图，通过形近字、同音字的对比，以趣味学习的方式，让中小学生在短时间内记忆大量汉字，降低识字用字出错的几率。
一个家族的汉字长得有点像
戊、戌、戍、戎、戒、成……这些长相如此接近的字，撇捺点横间的微小差别，就会记混出错，让不少人在上学时都吃过苦头。
“这些字，属于戈部，其中戊字是他们的父亲。”7月4日，张素勤对大河报·大河客户端说，戊派生出的戌、戍、茂，是戊的儿子，戍派生出的蔑、篾，是戊的孙子。
咸是戊的儿子，由咸派生出的感、憾、撼、缄、喊、减、碱、箴8个字也是戊的孙子，由于咸的家族大，于是就分开过，自成一家。
由字根加上不同的偏旁，生成若干汉字，是汉字的造字方法。张素勤说，比如“巴”就像一个父亲，繁衍出了“吧、疤、笆、耙、芭、把”等儿子；“把”字又衍生出“筢”这个孙子。这些字以“巴”字为祖先，构成了一个家族。
《现代汉语词典》收录的13000个字，按照拼音字母表顺序编排，字音相同或相近的字排列在一起，不考虑字形字义问题。为了方便中小学生学习汉字，张素勤决定基于汉字的造字方法，编一本不同于以往的汉字识字工具书。
2009年，张素勤开始系统地钻研趣味识字。2013年，她正式以“字根+偏旁”的规律深入研究整理汉字。2019年5月，张素勤历时10年编著成趣味识字读本《汉字开花》。目前，该字典已由河南人民出版社出版发行。
汉字找到家个个乐开花
趣味识字读本《汉字开花》面向中小学生，共收录5500多个常用汉字。这些汉字以“字根+偏旁”的形式，分为922个家庭，将其中87个相似易混家庭放在一起辨析、比较，在对形近字、同音字的对比中，提高记忆效率。
比如字典将“戊”及“茂、戍、蔑、篾、戌”归纳为“戊家”，其后为包含“戎、绒、戒、诫、械、贼”的“戎家”，以及“成家”“戚家”“威家”“咸家”；这些字形相近的6个家庭就像亲戚一样，共同构成一组。
张素勤说：“整本字典就像一个汉字王国，按照汉语拼音分为22个村子，每个村子由不同的家庭组成。”以A村为例，A村共有16家，村子内各家庭也按照汉语拼音的顺序排列。
为了适应中小学生的学习心理，该书使用彩色文字，村、组、字根、部首、笔画数、结构等重要内容，全部用红色显示，以强化阅读时的印象，其他内容用黑色显示。
在体现字族家庭成员关系时，该书采用了大量图案。图案主要是线条式的花朵，花蕊部分是字根，花瓣部分是衍生字，再加上字根用红色，其余用黑色，主次关系十分醒目、形象生动。
这些汉字经过重新排列和布局，外观上犹如开花一般，又如同失散多年的一家人历经坎坷终得团聚，一个个高兴地笑开了花。张素勤说，书名《汉字开花》由此而来。
点赞
汉字教学和研究的一次创新
该字典形象展示了汉字众多“家族”成员的关系，对于解决汉字学习使用中形近字易混、易错的老大难问题，是个很成功的创举，非常有利于记忆和纠错。该字典不仅是中小学生识字的最佳工具书和教师案头的教学参考书，而且可以当作家庭必备藏书。
——全国优秀教师、许昌市建安区三高原校长何付卿
这本字典打破了汉字字典的常规编写方式，将形近字以一个家族编排，把每一个汉字都归入一个“家族家庭”中，这给尚未进入社会，仅仅对“家庭”这个生活环境有真实感受的中小学生来说，既熟悉又亲切，无形中增加了学习汉字的动力。
——许昌学院文学与传媒学院教授、河南省教育厅学术技术带头人 马宝记
趣味识字读本《汉字开花》另辟蹊径，解决了小学生识字的困惑，对促进汉字识字教学和研究具有积极意义，有助于学生加深理解和感悟汉字文化的魅力，促进阅读和理解。
——复旦大学文学博士贺蕾
