直播信息
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↓↓↓ 课程号：88435387 ↓↓↓
对应课程序号1-4、6、8、10
↓↓↓ 课程号：81511823 ↓↓↓
对应课程序号5、7、9
导师简介
龚 瑜
北京新艺动社会工作发展中心联合创始人兼理事长，阳光未来艺术教育基金会 “爱的启蒙”儿童美育创新公益项目等多个教育公益艺术课程专家、艺术统整课程项目研发负责人。擅长以概念为本的艺术统整课程，运用设计思维的项目化课程设计与教学，致力于用艺术教育的手段支持儿童全面发展。
高志鹏
丹麦葛莱体育运动教育学院驻中国办事处负责人，自2012年起回国从事青少年体育教育理论创新与体育教育实践工作；负责体育教师培训、体育游戏化课程培训工作等。致力于培养青少年体育运动兴趣的建立、发展和持续，并形成积极的生活方式；以体育运动为平台，运用寓教于乐和体育革新的方式方法，推广青少年的身体、心理及人与人关系的整体健康理念。
曹亚亚
丹麦葛莱体育运动教育学院驻中国办事处教师，从事校本体育运动游戏化教学研发、培训实践及中国传统体育游戏创新设计工作。
殷络天
丹麦葛莱体育运动教育学院驻中国办事处教师，从事体育游戏及跑酷课程的设计及教学。
邱 怡
深圳市龙岗区实验学校初中音乐教师及学校科创艺体中心副主任，广东省特级教师，广东省名师工作室主持人，中学音乐正高级教师，深圳市名师，深圳市音乐兼职教研员，深圳市优秀教师，龙岗区优秀专家，龙岗区优秀培训导师，龙岗区名师工作室主持人。参与了广东省花城版音乐教材的教参及高等院校音乐教材《音乐课程与教学新论》的编写工作。
陈贤军
深圳市龙岗区坂田街道花城小学办公室主任，深圳市骨干教师，龙岗区优秀教师，龙岗区学科带头人，龙岗区特色工作室主持人，全国第七届、第八届中小学优质课例现场比赛指导一等奖。
“田埂花开”计划
时代中国“田埂花开”计划于2018年9月启动，从师资培养与硬件设施完善两方面入手，持续推动乡村艺术素质教育进步。在师资培养方面，“田埂花开”计划每年输送一批具备专业背景的志愿者老师在学校的管理下开展为期1年的美育、体育教学。并且通过在地教师孵化计划培训在地教师，系统提升在地音体美教师的教学水平；在硬件设施完善方面:“田埂花开”计划以粤东、粤西、粤北为起点，在全国范围内为乡村学校捐建多功能艺术室和运动场，为音体美课程的开展提供硬件保障。
在地教师孵化是“田埂花开”计划的三大板块之一。该计划旨在通过孵化乡村音体美教师为乡村学校培育一支稳定的音体美师资力量，以改善乡村学生的素质教育现状。该计划主要由调研、线上课程、线下课程、后期跟踪支持、教师发展支持等工作组成，希望通过系统的能力提升培训及长久支持来为乡村音体美教师的成长助力。
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