“优选级华为ICT（信息与通信技术）学院”
在第六届华为ICT大赛2021-2022全球总决赛
斩获了全球实践赛网络赛道一等奖
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一桩桩赛事大奖的获取
一个个教育成果的诞生
一次次教育创新发展的实践
无不展现了云南工商学院
探寻教育与新质生产力
互融共促的生动实践
万物互联
赋能教学实践相长
走进云南工商学院智能科学与工程学院“无线技术应用实践中心”的机房教室里，一块汇聚全校9000多个AP结点数据的电子智能大屏上，显示着校园全景地图与各类数据。学院计算机专业老师周咪在电脑上简单操作后，万物互联场景便展现眼前。
“大屏上可以直接看到全校学生的用网情况，像是学生使用网络时出现掉线、断网这样的问题，万物互联的系统可以通过终端查找故障原因，及时进行干预处理。”周老师介绍，除了记录与学生生活密切相关的数据，大屏幕还动态监测着校园草坪、养殖园、花卉温室、污水处理中心的各项情况，通过分布校园各个区域的传感器，当日的水温、天气、空气湿度、土壤湿度等数据都会反馈在这里，而且这些数据也成为了课程实践教学的重要内容，辅助学生完成数据清洗等课程的实训操作。
学院的工程实训教室、工业机器人离线编程实操室等各类教室也为学生们提供了良好的学习平台。师生们可以通过在课堂学习的知识参加各类创新技能竞赛，通过理实结合的方式，打好专业基础。
学校还不断丰富与更新课程内容，包含工业、AI智能、汽车生产、物流行业等与大家生活息息相关的热门专业。这些专业的设置，能够让学生更好地适应社会岗位。
校企合作
产学研深度融合
云南工商学院有许多以设计和制作为核心的产、教、销一体化实训平台。其中，最为突出的便是京东产教融合学院，学院依托企业，立足行业，围绕应用，改革创新人才培养模式，服务地方及区域经济发展。
为进一步实现产学育人，协同合作，学院为各专业配备校内实验实训室5间，并配备市场营销调查与预测、市场营销决策模拟软件管理等实验设施和实训软件，以及专业综合实训平台，通过引入专业指导教师，将专业课程融入校内实验实训，带领学生们了解电商产业发展趋势，培养电子商务人才及电商产业人才。
“我们学院会根据职业岗位需求共同制定人才培养方案，引入京东资源，包括京东体系内的电商企业成功案例和经验，给学生们进行比较专业的课程指导及就业服务。”工商管理专业的刘宇老师告诉。在刚刚她带出的毕业生中，有的收到了京东、阿里巴巴等公司的offer，有的返乡成为基层工作人员，带领家乡开展乡村电商直播带货，为乡村振兴贡献自己的力量。
作为西南地区唯一一所连续六年获得华为优秀ICT学院的学校，云南工商学院在校企合作中，实现让人才从从“课堂”走向“生产线”。学校先后与华为、360、京东、特斯拉等500余家知名企业建立校企合作关系，建设各类实验实训室100余间。校企双方共建计算机科学与技术、软件工程等重点专业，联合打造高水平师资队伍，将ICT实用、智能工程、热门领域技术通过课堂传递给学生，形成了“共建专业、共编教材、共建师资、共同制订人才培养方案、课程，共建实验实训基地、就业基地”的校企协同育人模式，不断培养、输送创新应用型技术技能型人才。
众创空间
创新成果“落地生金”
云南工商学院的众创空间设置了创业启蒙区、辅导区、孵化区、实践区四个核心区域，为学子们提供创业实践平台及帮扶指导。
作为中国传统漆器工艺制作传承人的大一新生杜召豪通过众创空间，向谢晶老师学习“翠羽银丝”工艺，在她的带领下，杜召豪也找到了自己将来的创业方向。
当在暑假期间来到工作室时，杜召豪正在制作一幅以北方风筝为元素的仿掐丝珐琅工艺作品。“作品制作将传统的釉料替换成人工彩砂，填砂完成后可以放在工作室进行展示或作为工艺品售卖。”杜召豪一边细致地填砂一边仔细检查着作品的细节。
工作室内摆放着琳琅满目的“点翠”工艺作品，通过借鉴中国非物质文化遗产的点翠、花丝、景泰蓝等手工工艺，将传统工艺特色、云南地方民族特色、现代审美艺术进行融合创新，并结合社会市场需求将教学成果进行转化，研发出了一批极具地域性、民族性、创新性的纯手工工艺品。
传统工艺也有着“科技”的影子。“‘翠羽银丝’工艺是在传统的基础上，通过用纤维材料制作出拥有羽毛质感，用不同角度能折射出不同光泽的耐氧化材料进行镶边，制作出立体效果的摆件，可以替代传统的‘点翠’工艺，将传统保留的同时制作出符合时代需求的作品。
近年来，嵩明职教新城坚持一体布局科技创新与成果转化，完善产业对接机制和利益联结机制，持续推进高校技术转移体系和能力建设。下一步，职教新城将持续做好教育创新成果转化服务建设工作，大力推动全县教育链、人才链、产业链、创新链有机结合，助推嵩明经济社会高质量发展。
：卜圆圆｜编辑：李艳娜
审核：雷霞｜监制：朱忠元
发布：嵩明县融媒体中心
