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“迭代”和“重复”之间有微妙的差别(发展论者这三重复迭代)

雨夜梧桐 2024-11-20 00:44:51 0

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迭代是递归地重复,即每一次重复的时候,都是把上一次的输出结果当作这一次的输入内容,即以新的结果作为下一次迭代的初始版本。

例如你每天晨跑,用日常话讲就是“每天早上重复跑步过程”。
然而,这个每天早上重复的跑步过程其实就是迭代。
因为你每次跑步之前和跑步之后是有变化的——你更健康了,虽然这个变化很不明显。

第一天跑完之后,第二天你再次启动跑步过程的时候,这一次的输入就是上一次的输出——这就是递归地重复,即迭代。

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(图片来自网络侵删)

所谓发展就是迭代简单的事。
发展没有尽头,没有最复杂,只有更复杂。

发展过程很枯燥,因为只是在迭代简单的事而已;发展结果却很意外,越来越意外,很精彩,越来越精彩;可无论发展结果有多么复杂,多么意外,多么精彩,发展过程只不过是在迭代简单的事。

时间是发展的唯一路径。
时间不可或缺。

生活中简单的事,经过多次迭代,进而涌现出精彩的案例几乎无处不在。
只不过在过去,我们不知不觉被禁锢在一维因果世界里,只关注、重视一对一的因果关系,于是看不到“房间里的大象”。

“什么更重要”这个简单的问题,反复问,就能找到“什么最重要”。
针对所有问题的所有方面,重复问这个简单的问题,到最后涌现出来的就是一个重要且复杂的东西——价值观。

价值观肯定不是遗传的,也绝对不是一下子形成的,它它只能是逐步发展出来的。
而这个发展过程,就是在重复简单的事,任何时候、任何情况下反复问自己“什么更重要”,仅此而已。
又因为价值观在发展,所以它不可能一成不变。

如果你是被禁锢在一维因果世界的设计论者,你就会习惯对未来设计一个系统,而后从起点到达终点再顺着时间逆向策划,制订计划,执行计划。
这样下来,你会发现到最后,总是成功者寥寥。

如果你是父母,想要塑造子女的价值观,作为设计论者,你会整理出一本厚厚的册子,详细阐述几百个方面。
然后呢?有用吗?

你的子女也被你教育成设计论者的话,他们可能只关注你那本厚册子里的东西,不管有用没用,而他们对外部的复杂世界却视而不见。
可怕。

现在,我们看到了一个由时间贯穿发展的三维因果系统世界,也多少明白了复杂系统的本质。
于是,通过类比思考,我们变成了发展论者,那么一切都不一样了。

那么复杂的价值观,我们竟然只需要一个简单问题——什么更重要——就可以从零开始启动了。

通过不断重复,经由时间发展,最后逐步形成一个实际上有效的价值观。
因为这种做法很简单,所以可行,无论对你还是你的子女来说都一样。
而且这种做法一直有用,越来越有用。

设计论者和发展论者有一个微妙且无法调和的不同,那就是面对未来的态度。

设计论者不能接受意外和不可想象,他们本质上需要一个确定的未来——当然这从来都只能是一厢情愿。
发展论者笃信的是发展的存在与发展的力量,而不是哪个确定的发展结果——未来是不确定的,也应该是不确定的。

最后,无论是有意还是无意,我们的脑子里都有三张表:

概念表

关系表

流程表

操作系统

这三张表就构成了我们的操作系统,无论我们学习什么、理解什么、思考什么、做什么,到最后,本质上来看都是对这三张表执行 CRUD 操作——新建、读取、更新和删除。
而所谓升级,本质上不过是在不断 CRUD而已。

在时间推移的过程中,我们在发展。
换个角度来看,发展是什么意思?不过就是这三张表在不断新建记录、读取记录、更新记录、删除不必要的记录。

为了学习、理解、思考,这三张表就都会有新建的操作;

如果我们真的学到了,无论是上课还是读书,那么这三张表就都会有新建、更新或者删除的操作;如果我们学到之后也的确践行了,那么这三张表就都会有读取的操作;

践行的过程中,会有新的学习需求出现,也会有新的发现、新的感悟、新的思考,于是这三张表就在不断积累、不断变化——所谓变得更有经验,或者变得更聪明,无非是这三张表变化的结果。

人们花同样价钱买同样配置的电脑,用上一段时间之后,同样的电脑却开始发挥不同的作用。
为什么?有的电脑操作系统从不升级,有的电脑文件系统从不清理,有的电脑装上了很多不必要的软件,从而降低了系统运行效率,有的电脑装的全都是娱乐软件,而有的电脑虽然也有娱乐软件,却安装了更多生产工具。

对照一下就会发现,人们对待自己的电脑和对待自己的大脑的模式很类似。

有太多的人不学习,相当于不升级自己的操作系统;不做笔记(当然更谈不上整理笔记 ),相当于从不清理自己的文件系统;不在意选择,相当于安装的全都是乱七八糟的软件;不在意效率,相当于几乎没有有用的生产工具。

到最后,虽然每个人的配置还是老样子——一具身体顶着一颗脑袋,同样是两只眼睛、两只耳朵、一个鼻子、一张嘴——能做的事情却天差地别。

现在,我们多了一个简单的判断标准。
真正有意义的学习(无论好书、好课还是好的讨论),一切有意义的思考和实践(无论是行动、经历意外还是解决问题 ),都会引发这三张表的变化、积累或者更新。
反过来,如果花钱买了书买了课,花时间看了书听了课,耗费时间精力参与了讨论,这三张表竟然没有发生任何变化,那就只能说明全无收获——多么简单粗暴直接有效的判断依据。

注意判断标准这个词。
其实,关系表生成的主要功用就是判断力——什么是什么,什么属于什么,什么不属于什么,什么和什么有所交集,什么和什么全无交集,什么更重要,什么最重要,什么会导致什么,什么和什么互为因果相互促进。

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