同时陕西省铜川市、宝鸡市、西安市雁塔区、河南省郑州市管城区、定边县各公办幼儿园园长、定边县蚁往无前名园长工作坊成员、定边县“教育部——联合国儿童基金会”幼儿教师培训管理与课程开发项目2023年幼儿园教师(L2)提升培训团队教师共计200余人一同参加了调研活动。
上午,周恩宏园长以《安吉游戏的思考与改变》为题,意味深长地从安吉回忆、定边记忆、专家情谊三个板块梳理了三年来第五幼儿园推进安吉游戏的改革历程,并简要分享了幼儿园在推行过程中积累的宝贵经验。

接着,定边县第五幼儿园教师杜莉结合本班幼儿实际,以《遇见音乐》为题向与会者分享了小班主题游戏案例。
随后,专家组现场调研了幼儿园的户外环境打造、幼儿户外游戏实景、幼儿游戏表征记录和师幼一对一倾听记录,并就一线老师现场提出的困惑给出了指导性的建议。
下午,教研沙龙活动以《成长,从对话开始》为主题,专家组聚焦一线教师提出的热点问题,剖析问题,并将实例融入其中,深入浅出地予以解答,指点迷津。轻松的座谈形式、互动式的学习交流,引发了现场教师的深度学习、深度思考。同时,专家组对园所3年来在推广“安吉游戏”道路上所做出的努力给予了充分的肯定,高度赞扬了我园在“安吉游戏”推广过程中敢于尝试、善于思考的精神,为其他园所树立了榜样标杆,最后也对园所目前发展的现状、遇到的问题做出了高屋建瓴的指导。
专家引领,知行有路。知之俞明,则行之愈笃;行之愈笃,则知之愈益明。此次研讨活动给了定边县教师一次与专家零距离对话的机会,为定边县“安吉游戏”推广工作进一步推进指明了方向,理清了思路。风起于青萍之末,浪成于微澜之间,此次研讨会专场在众人依依不舍中圆满结束,一切都将是新的开始,新的征程,新的归途。
(曹丽君)
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