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话不多说,上干货。我们学校的积分方法,分享给大家。其实大多也是按照市一级的评价体系进行了赋分,不过学校内部的赋分空间比较大,这种导向我们学校的老师还是很认可的,多劳多得,能干者上。尤其是对班主任和高招的奖励赋分,这就是目标导向,也有利于保证学校的成绩,把握了事物的主要矛盾。
还有需要提醒的是,晋职有先决条件,我们这边是以高中为例,晋一级教师,需要三大硬件,1是县优秀教师或优秀班主任或县以上,2是县级优质课或县以上,3是县级以上课题。晋副高硬件,1是市以上优秀教师或优秀班主任,2是市级以上优质课,3是市级以上课题。
从赋分表上看,这些分值差距不大,策略是先具备硬件,再努力在校内挣积分,想快去教高三!
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