西南大学物理公费师范生，面试了十几所高中后成功上岸
签约成都高新区某学校，撰此文以分享经验给后来者~
教师应聘避雷针（以物理为例）
一、设立目标学校：
建议大家去各个优秀学校勇敢冲一冲，不要一开始就把目标放低。在面试心仪学校前，一定要多面试其他学校积累试讲经验，感受氛围。
二、笔试环节：
刷高考试卷。一般难度与高考题相当。
三、试讲环节：
·抽题——备课——无学生试讲
1.抽题。
大概率从高中必修一、必修二里抽一节内容，或从初三电路部分抽一节内容。建议提前了解一下，自己想应聘的地方一般试讲初中还是高中，提前准备相应学段的重点章节。
举例：抽过的题目【以教科版为例，人教版也差不多】：
必修一：速度变化快慢的描述——加速度；匀变速直线运动位移与时间的关系；自由落体运动；牛顿第一定律；牛顿第二定律
必修二：万有引力定律；功率；动能定理；机械能守恒定律
选修3-1：电阻的串并联及其应用
初三：电路；电路的连接；欧姆定律
2.备课
①抽题后会给时间（15min到30min不等，根据校方而定）进行备课，对方会将课本相应内容打印出来。所以不会有前后文！
大家必须熟悉课本目录，否则不知道学生上一节学的什么内容会！
很！
尬！
②根据试讲时间（10~25min）决定自己到底要讲多少内容。一般不用备完整节内容，讲不到那么多。③短时间备课步骤：如果给15分钟备课。用3分钟浏览教材，5分钟设计板书，7分钟组织语言把板书串起来。
3.无学生试讲：
①重点和非重点要详略得当。简单内容不要花太多时间讲。
举例：有一次试讲高中内容“串并联及其应用”，仔仔细细带老师推导串联和并联的结论，还没推完，试讲时间到。老师整堂课没有听到他们想听的电压表、电流表的改装，so……
②讲解重点时，要慢慢讲，还要举例子，最好再编一道例题。③讲课时语速适中，时不时看看听课老师的眼睛，这会让老师觉得你上课不紧张，还在时刻关注学生状态。④板书要层次分明、字迹工整。板书不好会让老师怀疑你的教师基本功，印象分跌落谷底。⑤小细节。讲课之前说：我是x号某某某，接下来开始我的试讲。不要一进门就开始上课，先介绍自己抽的题目。讲完课之后鞠躬：谢谢老师，我的试讲结束。记得擦黑板。
4.备注：很少有学校会要求讲一道题，去重庆字水中学面试的同学遇到过一次。从她们笔试试卷上挑了一道题，让她们讲。四、综合考核环节：1.准备2min以内自我介绍。不要挨个介绍实习经历和获奖情况等……老师会不耐烦：我手上有你的简历，自己会看。那怎么说？①总分总格式：接下来我将简要介绍自己的2个优势。第一：优势＋证明。第二：优势＋证明。以上是我的介绍，谢谢老师。②这2个优势是从自己的简历内容里提炼出来的。注意：别超过两分钟，太长不听。
举例：综合面试时老师说：请进行1min自我介绍。自己准备的是2min怎么办？！
尽量不要临时大改自我介绍，很可能自己发言时结结巴巴。不用管它，1min根本介绍不了什么东西，只管流畅地说完自己2min的自我介绍。因为这是最后一轮，老师不会卡时间叫停你，两分钟以内的长度老师都是愿意听的。
举例：如果！
第一轮环节就让你自我介绍，由于人数太多，老师会很直白：不要说其他的，就说一下自己的成绩、获奖、学生工作经历。
2.回答问题时和面试官有眼神交流，不要看着空气说话。
3.不要让面试官察觉你很紧张。面试官都是人，而且总有一天你会坐在那个位置，不虚！
语言不要反复修改，慢慢说清楚，因为语速一旦过快，会很明显的让面试官感到你在紧张。
4.面试官提问总有目的。快速思考那个目的，在回答的时候顺着对方的意愿回答。
举例：面试官：你经历过最大的挫折是啥？面试官不想听你详细描述这个挫折，他想知道你从挫折中学到了什么。所以在简述挫折后要为面试官画重点：通过这次经历我学到…
面试官：你觉得自己的缺点是什么？选择性地挑一个自己的缺点说，但同时必须补充自己会如何改进这个缺点，让面试官看到你的态度。
面试官：你对老师工作强度的理解？实事求是地承认教师工作辛苦，但同时要表决心自己热爱这个职业，能收获成就感与幸福感。
5.站姿端正，挺胸抬头，显现出教师不怯场的仪态。
举例：在一个人发言时，面试官经常会观察其他人的举止。
五、再啰嗦几句
可以在淘宝上买几天wps的模板会员，找到自己喜欢的简历。向心仪学校投简历时，建议尽可能多的附上证明材料，并且每张A4纸上只打一张奖状，这样面试官一摸简历，发现后面有厚厚的材料，会下意识感觉你很厉害~
···【全文完】···
文案@Sherlock，
排版@昔年种柳
本文来源：公费师范生公号
